教育活动的出发点和归宿是( )。
A.教育内容 B.教育质量 C.教育目的 D.教育方针参考答案：……
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一份教案的核心是( )。
A.提出教学目的 B.选择教学方法 C.涉及教学进程 D.规划板书内容参考答案：……
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一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养( )。
A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为参考答案：……
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与课堂教学相比，课外活动更有利于( )。
A.发展学生个性 B.促进温故知新 C.加强“教学相长” D.坚持“循序渐进”参考答案：……
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群体是中学生健康成长、顺利完成个体社会化所必需的( )。
A.教育条件 B.社会条件 C.客观条件 D.物质条件参考答案：……
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教育学成为一门独立学科是以( )的《大教学论》为标志的。
A.赫尔巴特 B.夸美纽斯 C.凯洛夫 D.苏霍姆林斯基参考答案：……
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“君子欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”体现了( )的教育目的观。
A.教育无目的论 B.社会本位论 C.科学本位论 D.个人本位论参考答案：……
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区分一个测验的可靠程度的是( )。
A.效度 B.信度 C.可靠度 D.区分度参考答案：……
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从规则到例子的学习实质上是一种( )。
A.上位学习 B.下位学习 C.并列结合学习 D.发现学习参考答案：……
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关于团体心理辅导的论述，错误的是( )。
A.团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动等 B.团体心理辅导工作效率高，是适合学校的···
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下面情况发生了学习的是( )。
A.小李从亮处走迸暗室，视力显著提高 B.小明喝酒后脾气变得暴躁 C.小张服用兴奋剂后百米赛跑夺冠 D···
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不同的人具有不同的特殊能力，能力的这种差异是属于( )。
A.能力的量的差异 B.能力的质的差异 C.能力发展水平的差异 D.能力发展速度的差异参考答案：……
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下列选项属于条件反射的是( )。
A.眨眼反射 B.吸吮反射 C.膝跳反射 D.信号反射参考答案：……
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提出情绪辅导方法的心理学家是( )。
A.桑代克 B.斯金纳 C.雅各布松 D.埃利斯参考答案：……
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根据迁移性质的不同和影响效果的不同。可分为( )。
A.正迁移与负迁移 B.顺向迁移与逆向迁移 C.水平迁移与垂直迁移 D.一般迁移与具体迁移参考答案：…···
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